El sistema educativo desestima
Cuando veo este exámen pienso.... ¡que imaginación!, ¿Cómo se podría aprovechar ese potencial? y sobre todo ¿por qué las materias planteadas aniquilan todo atisbo de nuestro lado más artístico y en realidad más libre?
Las matemáticas desarrollan la capacidad cognitiva del individuo. ¿Hacia que modelo?. La abstracción de este tipo de materias tan distantes a la realidad más cercana de los chavales, los carga de confusión, pues no está de mas resolver este tipo de ecuaciones, pero.. ¿no será más efectivo saber resolver problemas o enfrentarte a crisis con una aptitud de confianza?
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